Es en esta etapa cuando se estructuran las capacidades humanas básicas, la personalidad, la actitud frente al conocimiento y el estilo de relaciones interpersonales. Es por eso que en preescolar nos esmeramos en dar un cuidadoso seguimiento individual a cada una de las niñas y en propiciar un ambiente de afecto, respeto, convivencia e interés por el conocimiento.
Sabemos que:
Cada niña construye, por sí misma, su conocimiento.
El maestro es un mediador; es decir, más que enseñar ayuda a aprender. Por eso en el salón los materiales están al alcance de las niñas, dándoles la oportunidad en ciertos momentos de elegir libremente y de seguir su propio ritmo.
"Cada vez que le enseñamos algo a una alumna, le impedimos inventar por sí misma, sin embargo, aquello que le permitimos descubrir, permanecerá visiblemente por el resto de su vida".
La lectura es fundamental para la autonomía en el aprendizaje.
Hemos elegido el método de lenguaje integral para abordar el conocimiento de manera interdisciplinaria. A partir de la lectura de un cuento, u otro texto, se diseñan una serie de actividades que permiten adquirir estrategias de lectura, escritura, matemáticas, ciencias sociales y naturales, así como reflexionar sobre valores y actitudes.
Los sentidos tienen una importancia primordial en el aprendizaje.
Es por ello que nuestros salones cuentan con materiales ricos y variados que permiten a las niñas realizar distintas actividades sensoriales que les ayudan a hacer predicciones, a clasificar, seriar, generalizar y abstraer.
El juego y el movimiento son las formas privilegiadas para el aprendizaje.
En esta etapa el juego y el movimiento integran y facilitan el aprendizaje, desarrollan la imaginación, la práctica de habilidades logradas y la resolución de conflictos emocionales. En este sentido las actividades se planean de manera que se favorezca el desplazamiento de las niñas en distintos planos.
Seguimiento individual y grupal.
Se lleva a cabo a través de la labor de las orientadoras interactuando con cada una de las alumnas, observando el desarrollo pedagógico-académico conjuntamente con el desenvolvimiento emocional. De esta manera se establece un vínculo entre las maestras, alumnas y orientadoras para favorecer el desarrollo integral de cada una de las niñas y lograr un óptimo desempeño.
Encuentro en Preprimaria
Este evento es anual y es la primera vez que nuestras alumnas viven la experiencia de un retiro para continuar formándose en la fe católica, encontrando que Dios es un Padre amoroso que nos ama incondicionalmente, que nos perdona y que nos invita a vivir con alegría su proyecto, del cual formamos parte.
Programa de Servicio Social
A través de éste se favorece la sensibilización de nuestras alumnas, conviviendo directamente con personas de la tercera edad, las cuales son atendidas por una institución, entendiendo y aceptando las distintas necesidades de otros sectores de la población. También se procuran fondos para lograr construir viviendas dignas para familias que viven en pobreza extrema.
Nuestro horario:
de 8:25 a 13:15 horas (Maternal y Kinder I)
de 8:00 a 13:15 horas (Kinder II y Kinder III)
de 8:00 a 14:30 horas (Preprimaria)
Actividades extraescolares de 13:15 a 14:15 (14:30 a 16:30, preprimaria)
Transporte obligatorio a partir de Kínder lll
** Incorporada a la SEP con el nombre oficial de: "Centro de Educación y Formación Preescolar"
